Essa frase, imortalizada por Paulo Freire, carrega uma força silenciosa que me acompanha desde o início da minha trajetória com educação.
Durante muito tempo, acreditamos que bastava oferecer conteúdo, ensinar regras, entregar diplomas. Mas o tempo – e a prática – me ensinaram que a verdadeira transformação começa em outro lugar: dentro das pessoas.
Educação não é um fim em si. É um processo. Um gatilho. Uma possibilidade. Ela sozinha não muda o mundo. Mas é capaz de despertar em alguém a força necessária para mudar a própria realidade – e, a partir disso, transformar o que está ao redor.
Mudança começa no indivíduo
É fácil cair na ideia de que grandes mudanças virão de fora: de governos, de instituições, de estruturas.
Mas se tem algo que aprendi liderando uma instituição internacional como a SEDA College é que o maior impacto que podemos causar começa no micro: na vida de uma pessoa só.
Quando um jovem aprende inglês, ele não está apenas decorando vocabulário. Ele está ganhando autonomia, ampliando horizontes, acessando novas oportunidades de trabalho, estudo e pertencimento global.
Quando uma criança entende o valor do aprendizado, ela não muda apenas o boletim. Ela muda a forma como se enxerga no mundo. E é essa mudança interna, de mentalidade, de autoestima, de visão de futuro, que acende a faísca da transformação real.
Educação é ponte, não atalho
Não existe fórmula mágica. Educação exige tempo, consistência e, acima de tudo, intenção. E não falo só de escola ou universidade. Falo de educação como projeto de vida. Como experiência contínua.
Como ferramenta para formar cidadãos críticos, éticos e preparados para os desafios de um mundo em constante mutação.
Hoje, mais do que nunca, precisamos de uma educação que vá além do conteúdo técnico. Que forme pessoas capazes de pensar por si mesmas, de colaborar com o outro, de questionar o que precisa ser mudado – e agir para isso.
Porque o futuro não será moldado apenas por especialistas. Será moldado por pessoas conscientes, comprometidas e em constante evolução.
Impacto é pessoal – e depois coletivo
É por isso que cada projeto que desenvolvemos na SEDA, seja na Irlanda ou no Brasil, parte de uma convicção clara: educação de qualidade não é sobre formar alunos. É sobre transformar trajetórias.
E isso só acontece quando a pessoa percebe, dentro de si, que pode mais. Que pode sair do lugar. Que pode fazer diferente.
Transformar o mundo parece uma tarefa grande demais. Mas transformar uma vida? Isso, sim, é possível. E quando você transforma uma, ela transforma outras.
É assim que o ciclo começa.
Esse é o poder que carregamos quando ensinamos, quando inspiramos, quando acreditamos no potencial de cada ser humano.
Porque no fim das contas, a mudança que o mundo precisa… começa por dentro.
